Dinâmica da Lição 6: Jesus, o Pão da Vida (Pré-Adolescentes)

Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:

1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)

2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:

- Cumprimente-os, abrace-os.

- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.

- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.

- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.

3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.

4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.

5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.

- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso, tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.

- Este é um momento de grande importância, quando você deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.

6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam incentivados a participar no processo de aprendizagem.

- Apresentem o título da lição: Jesus, o Pão da Vida.

– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.

- Para concluir utilize a dinâmica “Pão para quem tem fome”.

Dinâmica: Pão para quem tem fome

Objetivo:

Despertar nos alunos o desejo de levar Jesus, o pão da vida, ao mundo.

Materiais didáticos:

Pão,

faca,

manteiga,

papel guardanapo

Atividade didática:

Levar para a sala de aula pão, faca, manteiga, papel guardanapo. Dividir em pedaços passe a manteiga de forma que atrai o desejo dos alunos em comer. Distribua entre eles os pães e guardanapos. Diga que o pão é vida. É o alimento básico, para o nosso sustento mais comum, pois ele contém calorias, proteínas, carboidrato, cálcio, erro, potássio, etc., mas ele não é só alimento para o corpo, ele é o símbolo do alimento para a alma, presente em várias religiões e crenças. Explique que a Palavra de Deus é comparada a pão. Assim é a palavra do Senhor maravilhosa, sustenta, tem as substancias necessárias para alimentar a nossa vida espiritual. Explique que o mundo precisa do pão espiritual que é Jesus, pois eles estão com fome, mas falta quem os alimente.

Mostre como foi legal dividir, todo mundo comer junto, ai leva para o lado espiritual, mostrando que não é correto comer o pão espiritual sozinho, precisamos dividi-lo com o mundo lá fora. Cristo é o pão da vida e deseja saciar a fome das pessoas, mas precisa de cada um de nós para levar esse pão ao mundo inteiro.

Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!

Por Roberto José