Professores e professoras observem alguns pontos importantes
e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre
atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada
aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e
escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum
tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e
faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de
voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu
secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa
parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma
simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala
o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você
possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede
sociais.
5– É importante que você como professor entenda a
importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que
você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o
quanto você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é
ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso,
tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você
deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas
transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente
pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam
incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresentem o título da lição: O Dom da Fé.
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é
importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos
alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem.
Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade,
apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
- Para concluir, utilizem a dinâmica “Comprimidos da fé”.
Dinâmica: Comprimidos
da fé
Objetivo:
Despertar nos alunos o desejo de buscar o dom da fé e desfrutar dos
seus efeitos extraordinários.
Material didático:
Três copos com água.
Dois comprimidos efervescentes (tipo sonrrisal).
Uma pequena mesa
Um instrumento cortante
Um instrumento cortante
Atividade didática:
Comece explicando aos alunos:
Como nós sabemos, a fé é um dom de Deus, ela é abstrata, ou
seja, nós não podemos vê-la nem tocá-la, no entanto ela pode ser sentida e
vista atuando na vida das pessoas, e de acordo com o tipo de fé ela traz também
os seus resultados. A Bíblia fala de pelo menos três tipos de fé: A natural, a
salvadora e a fé como um dom.
Após estas explicações coloque três copos com água sobre a
mesa.
Peça a atenção do grupo. Coloque os três copos com água em
cima da mesa. Pegue dois comprimidos efervescentes, ainda dentro da embalagem.
Abra os comprimidos. No primeiro copo você deve colocar um pedaço corresponde a
1/4 do comprimido, ou seja, você divide um comprimido em duas partes em seguida
divida a metade mais uma vez em duas partes e coloca uma dessas partes no copo
com água. Já no segundo copo com água você colocará metade de um comprimido
(1/2), e no último copo você coloca um comprimido inteiro;
Logo depois pergunte: Qual dos três comprimidos com água
faria melhor efeito caso você estivesse precisando tomá-lo? Prossiga
perguntando: Com qual dos três copos se parece a fé natural? Após ouvir seus
alunos, parabenize aos que acertaram, e diga que o copo com a menor porção do
comprimido parece com a fé natural. Ela tem uma pequena serventia, mas não dá
para nos conduzir a um nível mais alto de intimidade com Deus, nem também
podemos ser instrumentos nas mãos de Deus. A fé natural acredita apenas em
fatos palpáveis e visíveis. E experiência que podem ser realizadas, em obras
que podem ser executadas. É a fé de Tomé (Jo 20.24,25) que só acredita em
coisas tangíveis e visíveis.
Posteriormente mostre o copo com meio comprimido e questione:
A qual tipo de fé pode ser comparado esse copo com meio comprimido? Depois de
algum tempo responda que pode compará-lo a fé salvadora. Ela também produz o
seu efeito, Efésios 2.8 diz: “Porque pela graça sois salvos, por meio da fé; e
isto não vem de vós; é dom de Deus”. A fé salvadora vem pelo ouvir. Rm.10.17.
“De sorte que a fé é pelo ouvir, e o ouvir pela Palavra de Deus”. No entanto
Deus quer nos levar a um nível maior, Ele deseja nos conduzir ao nível do copo
com um comprimido inteiro (mostre o copo). O Senhor quer nos levar ao dom da fé.
A fé como um dom é algo que vai muito além do natural. Ultrapassa as barreiras
do possível e entra no campo do impossível. O Dom de fé é a capacitação divina
para agir á luz das promessas de Deus com confiança e fé, não duvidando, mas,
crendo que Deus é capaz de cumpri-las. Este dom é fundamental para vivermos o
sobrenatural de Deus em nossas vidas e auxiliamos outros a confiar nas
promessas de Deus. Se você buscar pode obter este dom. Jeremias 29:13 diz:
"E buscar-me-eis, e me achareis quando me buscardes de todo o vosso
coração".
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco
todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de
achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda
que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus
alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça
de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não
será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida
de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento,
mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso
procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos
para vida de seus alunos!
Por Roberto José
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Ótima dinâmica! Obrigado.
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