Professores e professoras observem alguns pontos importantes
e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre
atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada
aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e
escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum
tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e
faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de
voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu
secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa
parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma
simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala
o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você
possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede
sociais.
5– É importante que você como professor entenda a
importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que
você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto
você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é
ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso,
tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você
deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas
transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente
pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam
incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresentem o título da lição: O Jovem e o Estado.
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é
importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos
alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem.
Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade,
apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
Dinâmica: Deveres do
cristão com o governo
Divida a turma em três grupos. Cada grupo ficará responsável
por um tema proposto pelo professor. Sugerimos os seguintes temas: O
cristão deve orar pelos governos (1 Timóteo 2:1-2); O cristão deve pagar os
seus impostos (Mateus 22:21; Romanos 13:6-7); O cristão deve honrar e obedecer
o governo e suas leis (1 Pedro 2:13, 17; Romanos 13:1-2, 5, 7)
Diante disso, propõe-se um debate sobre o assunto. Comunique
que será realizado um debate orientado sobre os deveres do cristão com o
governo.
A sequência na condução do debate será: O professor faz a pergunta um dos
alunos dá a resposta e o outro faz a argumentação seguida da análise do
professor. É necessário que o professor procure manter o equilíbrio do debate e
não permitir sair do tema, desorganização ou confusão.
Encerre o debate deixado claro que há um limite básico para
a obediência do cristão ao governo: ele tem que obedecer a Deus antes que ao
homem (Atos 5:29). O cristão não pode nunca permitir que qualquer autoridade,
de qualquer tipo, suplante a autoridade de Cristo. A autoridade de Cristo está
acima da autoridade do pai, do esposo, do presbítero da igreja, do chefe no
trabalho ou do funcionário do governo. Nunca podemos desculpar a desobediência
a Deus baseados em alguma lei ou decisão do governo. Temos que obedecer a Deus
antes que ao homem.
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco
todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de
achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda
que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus
alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça
de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não
será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida
de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento,
mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso
procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos
para vida de seus alunos!
Ideia original: Débora Frreira da Costa
Adaptado por Roberto José
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