Professores e professoras observem alguns pontos importantes
e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre
atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada
aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e
escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum
tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e
faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de
voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu
secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa
parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma
simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala
o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você
possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede
sociais.
5– É importante que você como professor entenda a
importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que
você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o
quanto você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é
ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso,
tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você
deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas
transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente
pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam
incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresentem o título da lição: O que é um líder?
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante
que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize
o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não
perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da
matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
- Para concluir esta lição, aplique a dinâmica “Salomão, um exemplo de líder”, que
proporcionará uma melhor compreensão sobre o assunto estudado.
Dinâmica: Salomão, um
exemplo de líder
Os Juvenis vão estudar a respeito da liderança. Ela
estimulará os nossos jovens a despertar a sua vocação de liderança. Durante
todo esse trimestre eles farão um passeio na Bíblia, e irão identificar vários
líderes que servirão de modelo para todos nós que quisermos exercer uma
liderança segundo os princípios divinos. Desta forma seria interessante você
apresentar de forma dinâmica os assuntos que serão estudados na lição desse
trimestre.
Objetivo:
Apresentar as características de líder existente em Salomão,
a fim de despertar em cada jovem o desejo de seguir o seu exemplo.
Material didático:
Bíblia
Quadro
giz.
Atividade didática:
Inicie mostrando que Salomão é um modelo para todo líder, em
todas as idades, em todas as arenas de liderança. Ele não era um monarca
passivo, sentado em um trono, esperando ser servido por seus assuntos de
governo. Salomão era um líder dinâmico e proativo que conduziu sua nação com
uma visão corajosa. Ele transformou dramaticamente o mundo em que viveu.
Escreva no quadro algumas das principais características de
liderança existente em Salomão . Em seguida peça para que os alunos
identifiquem no livro de 1Reis essas características (Não coloque os textos
agora, mas apenas as características).
São elas:
IMPORTANTES
CARACTERÍSTICAS DE UM LÍDER, EXISTENTES EM SALOMÃO
Pediu sabedoria e entendimento a Deus (1Reis 3.9)
Orava ao Senhor (1Reis 8.22-53)
Ouvia a voz de Deus (1Reis 3.5)
Sabia praticar a verdade e a justiça (1Reis 3.16-28)
Era organizado no trabalho (1 Reis 5:13-16)
Amava o Senhor e seguia os conselhos de seu pai (1Reis 3.3)
Era humilde (1Reis 3.7)
Se preocupava com seus liderados (1Reis 3.7-9)
Para encerrar reflita com os seus alunos sobre a necessidade
da existência dessas característica na vida de todo líder cristão.
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco
todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de
achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda
que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus
alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça
de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não
será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida
de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento,
mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso
procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos
para vida de seus alunos!
Por Roberto José
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